“博物馆的价值不只在于拥有什么，更在于做了什么。”洛阳博物馆副馆长王建华很推崇一种观点，即博物馆不是文物的库房，而是培育精神的沃土。
近几年，除创新陈列布展外，洛阳博物馆还开发了历史讲堂、节庆互动、文物修复体验等各具特色的社会教育活动，引导公众尤其是青少年把“参观一个博物馆”转变为“参与一个博物馆”，由“欣赏一件文物”到“活化一件文物”。
“博物馆不再是高冷形象，而是塑造精神世界的文化空间。”洛阳市第一高级中学国际部中澳班高一学生索曼绮说。她所在的中澳班与洛阳博物馆签订了共建传统历史文化教育基地协议，每周一次走进博物馆研学。
该中澳项目负责人陈冠冬表示：“这些孩子以后都要出国读书，我们希望在培养国际视野的同时，塑造他们的本土情怀，引导他们熟悉和热爱本民族的历史，把这份文化自信根植在心里。”
妙“厨”赤心
愈来愈受青睐的博物馆背后，是无数个富有赤子情怀的文化妙“厨”。正是他们，帮助古老的遗产穿越岁月尘埃，联通当代人的心灵世界。
——“真是越看越欣喜”
图案神秘空灵的汉代升仙画面，表情生动传神的唐代胡人牵驼图，流露富足气息的宋代夫妻宴饮场景……当参观者为河南古代艺术博物馆内美轮美奂的壁画赞叹不已时，很难体会到，就在一墙之隔的僻静院落里，有人为此付出了怎样的热忱。
“一个搞研究的成天趴那和泥，跟个泥瓦匠似的。”入行20年来，47岁的壁画修复师杨蕊始终没有摆脱朋友们的调侃。从壁画的揭取、清理、拼对到修复完成，繁琐、细致程度远超常人想象，既要求技艺精湛，又考验体力。
揭取壁画要求尽量完整，一旦开始就必须揭完才能停。赶上酷暑天，完工时
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